Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Специально оборудованных учебных кабинетов нет. В  МБДОУ № 17 г. Апатиты имеются административные помещения (кабинет заведующего, методический кабинет, медицинский блок (медицинский кабинет, процедурный, вспомогательные помещения: коридор, туалет), кабинет социального педагога,  кабинет начальника хозяйственного отдела, пищеблок, прачечная). Для работы с детьми функционируют 6 групповых помещений, музыкально-спортивный зал, кабинет педагога-психолога, спортивная площадка и участки для прогулок. Для работы с детьми с ОВЗ  функционируют 2 специальных групповых помещения, кабинеты учителей-логопедов для проведения коррекционно-развивающей работы при каждом групповом помещении,  кабинет учителя-дефектолога для группы детей с ОВЗ (с задержкой психического развития). . Все помещения МБДОУ оборудованы в соответствии с их функциональным назначением и соблюдением санитарно-гигиенических требований.

Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками по освоению ими   образовательной программы, адаптированной образовательной программы для детей с тяжелыми  нарушениями речи, адаптированной образовательной программы для детей с ЗПР,  а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм. В группах организованы центры развития для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей. Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, техническими средствами обучения. Предметно — пространственная организация групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам, имеются полифункциональные игрушки, неоформленный материал («заместители»), мягкие модули, используется мягкая мебель и т.д. Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься заинтересовавшей его деятельностью.  Объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания:· игровым и учебным оборудованием (игры, игрушки, учебные пособия),· спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, гимнастические маты и др.физкультурное оборудование),

· музыкальными инструментами (металлофоны, треугольники, трещетки, колокольчики и др.),

· учебно-наглядными пособиями (тематические книги, плакаты, картинки),

· компьютерным оборудованием, (мультимедийная система, «Интерактивный пол»)

· программные и аудиовизуальные средства (цифровые образовательные ресурсы, записанные на диски, флэш-карты),

· печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с воспитанниками (книги, энциклопедии,  и др.).

Для управления образовательным процессом и расширения возможности информирования социума о МБДОУ созданы собственные информационные ресурсы: официальный информационный сайт,  электронная почта, группа ВКонтакте «МБДОУ №17 г. Апатиты», сеть-Wi-Fi

Музыкально-спортивный зал расположен на 1 этаже для проведения физкультурно-спортивных и музыкальных мероприятий. В зале имеется спортивное оборудование и инвентарь. Имеются прогулочные участки для каждой возрастной группы. Оборудована спортивно-игровая площадка, построенная на средства гранта в форме субсидий из областного бюджета Мурманской области на реализацию мероприятий по преобразованию пространств образовательных организаций.

Библиотек нет. Специально оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда не предусмотрено. Вся художественная, учебная и методическая литература, медиатека находится в методическом кабинете, в группах,  в кабинетах специалистов.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Развивающая  предметно-пространственная среда создана с учетом интеграции образовательных областей.     Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка. В группах создана разнообразная по содержанию развивающая предметно-пространственная среда, отвечающая требованиям ФГОС ДО, отвечающая таким требованиям, как: содержательность, трансформируемость, полифункциональность, вариативность, доступность, безопасность. В МБДОУ обеспечена доступность для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья с тяжелыми нарушениями речи, с задержкой психического развития  и детей-инвалидов всех помещений, где осуществляется образовательная деятельность,  организован свободный доступ детей к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности.

Доступ информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям воспитанникам не предоставляется.

Доступ к электронным образовательным ресурсам воспитанникам не предоставляется.

Для обеспечения доступа лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации:
- разработан Паспорт доступности МБДОУ № 17 г. Апатиты;
- имеется 2 информационных табло при входе в образовательную организацию для слабовидящих людей с рельефным шрифтом Брайля;
- для слабовидящих людей обозначено начало ступеней контрастной лентой желтого цвета;
- для слабовидящих людей входная дверь обозначена полосой желтого цвета;
- на официальном сайте образовательной организации имеется версия для слабовидящих.

Путь к МБДОУ № 17 г. Апатиты (ул. Северная, д.22 а) от ближайшей остановки пассажирского транспорта: для следования можно использовать маршрут автобуса №10 до остановки «Заполярье», «Детская поликлиника», расстояние до объекта от остановки 500 метров, время движения пешком — 5-8 минут. В здание и на территорию образовательной организации имеется доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не требующих специальных условий пребывания.

Об обеспеченности доступа в здание образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

5 сотрудников МБДОУ прошли обучение по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг с учетом имеющихся у них стойких расстройств функций организма и ограничений жизнедеятельности. Организовано инструктирование.

Специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ учреждение не располагает. Для общей реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ в учреждении имеется мультимедийная установка для проведения занятий по адаптированным образовательным программам, интерактивная мультимедийная система «Интерактивный пол», интерактивный комплекс «Умное зеркало» (для логопедической работы), «Световой и песочный» стол, доска Бильгоу для индивидуального использования, тренажеры для развития межполушарных связей.

Для организации занятий с детьми имеющими ограниченные возможности здоровья имеются: оборудованный логопедический кабинет, кабинет учителя-дефектолога, кабинет педагога-психолога, музыкально- физкультурный зал, спортивно-игровая площадка на территории МБДОУ.